10 Aralık 2017 Pazar

Kültürler Arası Büyüleyici Köprü “TURİZM” (webquest)



KÜLTÜRLER ARASI BÜYÜLECİ KÖPRÜ “TURİZM”

1- GİRİŞ

   Web de turizm macerasına hoş geldin. Kültürler arasındaki büyüleyici köprü olan turizm tarihçesinde yolculuğa hazır mısın?  Bir ülkemizi gelişime etki eden en önemli sektörlerden biriside turizmdir. Peki, sen turizmin tarihi hakkında neler biliyorsun ve ne kadar bilgiye sahipsin? Sanırım turizm hakkında çok fazla bilgiye sahibim dediğinizi duyar gibiyim... Ama yanılıyorsun, haydi gel ülkemize en büyük katkıyı sağlayan TURİZM hakkında daha çok bilgi edinelim.

   Peki, turizmi bu kadar önemli yapan kültürler arası büyüleyici köprü nedir? Veya Turizm bir ülke için neden bu kadar öneme sahiptir? Bu soruların cevabını biliyor musun veya hiç düşündün mü?

   Bu web yolculuğun da hem bu soruların cevabını öğreneceksin, hem de turizmin gizemini keşfedeceksin. Haydi, sen de bu gizemli ve büyüleyici macerada bize katıl.  

2- İŞLEM

   Bu web yolculuğunda Turizm, Turizmin Tarihçesi ve turizmin niçin kültürler arası bir köprü görevi gördüğü hakkında bilgi sahibi olacaksın. Bu bilgilerden yola çıkarak bir Powerpoint sunusu hazırlamalı ve sunuyu destekleyici turizm haftası afişi hazırlamalısın.

3- KAYNAKÇA

A.      Turizmin tanımı, tarihçesi  ve turizm çeşitleri hakkında bilgi sahibi olacaksın.


B.      Turizm niçin kültürler arası köprü görevi görür? Bunun hakkında bilgi edinebilirsin.


4- SÜREÇ

   Yaptığın araştırmalardan öğrendiğin bilgiler doğrultusunda bir Powerpoint sunumu hazırlamalısın.

   Turizm, Turizmin Tarihçesi ve turizmin niçin kültürler arası bir köprü görevi gördüğü hakkında bir Powerpoint sunusu hazırlayacak ve sunuyu resimlerle zenginleştirmelisin. Yaptığın sunumu arkadaşlarına aktarmalısın.

   Turizmin tarihsel gelişimini tablo halinde hazırlayıp sunuya eklemelisin.

   Turizm haftasıyla ilgili özgün afiş hazırlamalı ve bunu sınıf içerisinde arkadaşlarınla paylaşmalısın.
  
   Turizmin önemi belirten bir rapor hazırlamalı ve Türkiye için önemini yorumlamalısın.

5 - DEĞERLENDİRME

ZAYIF (  )
ORTA (  )
İYİ (  )
PUAN (  )
İçerik konunun anlaşılmasını sağlamıyor.
İçerik normal seviyededir. Bazı önemli noktalara değinilmiyor.
İçerik konunun anlaşılması açısından yeterlidir. Bütün önemli noktalara değinilmiştir.

Hazırlanan Powerpoint sunusu düzeni birbirinden kopuktur.
Hazırlanan Powerpoint sunusu düzeni uygundur.
Hazırlanan Powerpoint sunusunun düzeni net bir şekilde anlaşılır ve birbiriyle ilişki içerisindedir.

Yapılan tablonun içeriği yeterli değil.
Yapılan tablo içerik olarak yeterli.
Yapılan tablo içerik olarak zengin.

Afişin içeriği ve görünümü birbiriyle uyumlu değildir.
Afiş içeriğe uygun ama görünümü birbiriyle uyum içerisinde değildir.
Afiş içeriğe uygun ama görünümü birbiriyle uyumlu.

Raporda istenilen noktalar yeterli şekilde hazırlanmamıştır.
Rapor bazı önemli bilgilerden yoksun hazırlanmıştır.
Rapor bütün noktalara değinilecek şekilde hazırlanmıştır.


6 - SONUÇ:

   Web de turizm yolculuğunu tamamladın. Artık, Turizm, Turizmin Tarihçesi ve turizmin niçin kültürler arası bir köprü görevi gördüğü hakkında bilgi sahibisin. Ayrıca bu bilgilerini başkalarıyla paylaşarak onların da öğrenmesini sağladın. Bir tablonun nasıl hazırlanacağını hatırlayarak sahip olduğun bilgileri pekiştirmiş oldun.  Bir turizmci için önemli olan TURİZM HAFTASI için bir afiş hazırlayarak bunun senin için önemini ortaya koydun. Kendi düşüncelerini, yazılı ve sözlü olarak topluluğa ifade etme şansı buldun. Tebrikler…

20 Kasım 2017 Pazartesi

Turizm Konulu Kavram Haritası




TURİZM KONULU KAVRAM HARİTASININ YORUMLANMASI
    Kavram haritası öğrenciler için bir öğrenim kazanımıdır.Öğrenim kazanımları öğrencinin neyi başarmasının beklendiğini,bu başarıyı nasıl göstereceğini açık olarak ifade eder.Hedeflerden daha açık ve kesindir.Sürekli olarak öğrencileri sentez ve değerlendirme gibi daha üst düzeylerde düşünme yeteklerine yönlendirir.Öğrenci bu materyal sayesinde ilk önce bilgiyi alır daha sonra kavrar ve uygulamaya geçer.Uygulamaya geçtiği zaman edinilen bilgiyi beyin fırtınası ile analiz eder.Analizi yapılan bilgi bir bütün haline geidikten sonra değerlendirilir.
    “Turizm denilince akla ne gelir?“  sorusunda öğrencilerin gerek görsellik gerekse bilgi  ile dikkatlerini çekecek olan bu materyal onların öğreniminde faydalı olacaktır.Önce öğretmen tarafından bilginin verilmesi daha sonrada öğrencilerin verilen bilginin yönergesi ile eksik olan kavram haritasını tamamlaması sağlanır.Böylelikle öğrendiklerini pekiştirirler.Ayrıca eğitimde artık daha çok öğrenci odaklı anlayış vardır.
   Sonuç olarak Turizm konusunu ele aldığımız bu materyal ile öğrenci bilgiyi öğrenir,öğrenilen bilgiyi düşünerek kavramaya çalışır.Daha sonra kavranılan bilgiyi uygulamaya geçer.Yani öğretmen örencilere konu ile ilgili soru sorduğunda öğrenci olumlu dönüt sağlarsa bilgi başarılı bir şekilde gerçekleşmiştir.Kavram haritasında öğrenimi sağlayan diğer bir etken ise görselliktir.Öğretmen hem görsel açıdan hem de bilgi açısından işlevi yerine getirebildiyse olumlu dönüt sağlar.

Turizm Haftası Afişi


EBA Değerlendirmesi




DEĞERLENDİRME:
Coğrafya Öğretmeni Ulaş ŞEKER tarafından yapılmış bir kavram haritasıdır.Bu materyal Genel Turizm dersinde kullanılabilinir.Hazırlarken renk uyumuna dikkat edilmiştir.Ancak yazıların bulanık oluşu ve simge olarak kullanılan fotoğrafların soluk oluşu öğrencilerin öğrenimini sağlarken olumsuz bir etki sağlar.Sonuç olarak Ulaş Öğretmenin emek harcayarak yaptığı kavram haritası ilgi çekiciliği ile zihinlerinde olumlu bir yer edinir.

Kültürler Arası Büyüleyici Köprü “TURİZM” (webquest)

KÜLTÜRLER ARASI BÜYÜLECİ KÖPRÜ “TURİZM” 1- GİRİŞ    Web de turizm macerasına hoş geldin. Kültürler arasındaki büyüleyici köprü ...